芜湖在职mba-芜湖华章MBA培训-mba在职培训班

1）身份的认同

学员们还是坦言，MBA还是有光环的。周围的人一听到你在读MBA，mba在职培训班，无形之中还是多多少少有些许景仰之情。如果说MBA头**上**着的不是光环的话，那么学员更多的是用“身份认同”这个词来表达MBA给他们带来的影响。如今的管理层，很多人都读了MBA或EMBA，大家一说，马上就有身份的认同感，交流、沟通起来更加*。

2）个人综合能力的提升

MBA是对于一个人管理能力系统专业的训练。通过这样一个专业训练，在职mba招生，将多年的管理经验与专业知识进行融合，扩大自己的知识范围，磨练自己分析问题、解决问题的能力，提高沟通能力。对于个人的综合能力的提升来说是一个非常大的飞跃。

总体上，国内的MBA师资水平，学术水平还在一个起步期。除了**級的几个商学院以外，绝大部分的中国商学院的整体师资水平都无法满足MBA学生在学术上对MBA教育的要求。

MBA教育不同于普通硕士研究生教育的蕞大区别之一在于，学生们不仅仅需要在理论上有扎实功底的概念型老师，还需要在商业现实中有丰富实践的经验型导师，更理想的话还需要有可以分享商业智慧的艺术型导师。

在明兹伯格的《管理者而非MBA》这本书中也提到过类似的三个维度。对于MBA这样的综合商科教育来说，对师资和学术整体要求是荃方位的。首先需要国内商学院的决策者有决心从原有相对迂腐的师资选拔体制中冲出来，其次，在职mba学费，需要时间。 但整个MBA教育中，师资的确是一个非常重要但又*被忽视的一个关键点。

1、MBA是什么专业？

MBA属于管理学，管理学分很多个门类，工商管理是其中的一个分支。工商管理普通学硕和工商管理专业硕士得主要区别是：学术性硕士是管理学下设的工商管理一级学科，*工作经验，主要从事学术研究；专业学位性硕士就是工商管理硕士，也就是MBA，更看重综合管理案例教学，有很多实践环节，而且必须要有3年以上工作经验。

2、MBA有哪些课程？

MBA是综合性管理学位，没有明确专业划分，其课程会分为多个结构：基础部分，芜湖在职mba，即核心必修课程，这类课程在任何开设MBA的院校中，都必须具备经济学和管理学两大基础知识，即使学生在没有任何选修的情况下，只学了核心课程，依然能够完全get经济学和管理学系统化的知识体系；研究方向必修课程，这类课程是为研究不同专业领域和方向的学生开设，但这些都建立在基础知识之上的方向课程，专业区分不明显，算不上所谓专业；选修课程，这类课程是按照学生喜好，由学生自主选择课程，主要是为了拓宽知识面，增强学生的综合素质，一般不做要求。