硕士研究生培训-芜湖华章-芜湖研究生培训

首先是MBA课程内容与教学环节的整合。整合教学是一种体现综合性的创新性教学方式。这种教学方式改变了按职能分科讲授各种管理知识的传统做法，改为围绕某个专题项目按综合性原则把不同的课程内容结合起来，培养学生多向思维能力和综合运用多学科知识解决问题的能力。其次是课程内容和教学方式更贴近实际，强调围绕企业的经营活动设置课程和组织教学，在教学方法上，除案例教学作为MBA课堂教学的有效方法得到进一步完善和广泛使用以外，计算机模拟教学、项目教学、研讨式教学等其他一些贴近实际的教学方法，也被越来越多地纳入MBA教学环节。*三是以学生为中心的教育方式受到广泛重视，表明MBA教育正在向更加适应未来学习型社会要求的方向转变。*四是强调对MBA学生综合素质和能力的培养，重视商业道德和社会责任教育。*五是教学环境和手段的现代化。高科技手段使大量的课程资料、金融信息、企业运作实情能够通过计算机共享。教室不再是封闭的以黑板为中心的讲堂，而成为开放式的有助于交流和自我表现的多样化教学环境。虚拟大学与远程教学正在成为MBA教育延伸和扩散的重要途径。

信息网络的发展对所有领域都提出了挑战，同时也带来了机会，MBA教学也必须要通过相应的改变来适应新的环境变化。在教学手段上，研究生培训班多少钱，MBA教学应鼓励教师多用媒体手段；在教学内容上，MBA课程体系应根据信息时代和知识经济发展的要求，相应增加虚拟组织、电子商务、网络经营等相关课程。只有这样，才能真正抓住网络技术革命的机遇，在日趋激烈的国际竞争中立于不败之地。

MBA教育面临的内外部环境：

当前，从世界范围看，芜湖研究生培训，经济**化的进程在加快，各国都将不可避免地融入其中；科技革命的迅猛发展，给社会经济的发展注入了强大的活力，硕士研究生培训，**范围的产业调整步伐加快。为了应付当今世界这种形势的深刻变化和发展趋势，各国都在研究进入新世纪的发展问题，其中，教育的改革和发展问题不约而同地被大多数国家放到了战略地位。这是因为，知识和人才将成为经济、社会发展的主要驱动力，教育作为生产力要素的作用正在日益实现，劳动者素质和民族创新能力越来越成为一个国家发展的重要基础和国际竞争力的关键。对教育的重视和投入就是对未来的重视和投入，就是对国家前途和命运的投资和关注。谁掌握了新世纪的教育，在职研究生培训班，谁就能在激烈的国际竞争中处于战略主动地位，这已成为普遍的共识。

在这种背景下，我们的教育事业面临着严重的挑战。首先，我国与发达国家的人力资源素质差距十分显著，迫切需要加快教育发展，增强综合国力。我国从业人员中，受过2年以上高等教育的人员比例不到3％，远低于其他国家的平均水平，尤其是信息技术、生命科学等**领域和财经、法律、贸易、管理等方面的专业人才和高层次人才还十分匮乏，而且区域分布很不平衡。其次，世界范围内的人才争夺日趋激烈，发展中国家面临巨大的压力。欧美国家利用其在经济、科技等方面的各种综合优势，在**招揽学生、吸引人才，其中相当部分来自发展中国家，这无疑给本来就人才基础较弱的发展中国家更增添了巨大的竞争压力。